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Revista Eletrônica Amplamente v.4, n.2 abr./jun. 2025

CAPA - RA v4n2.png

Publicado: 30/06/2025

Expediente

EXPEDIENTE

Editorial

INOVAÇÕES E INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: NOVAS FRONTEIRAS PARA O CONHECIMENTO CIENTÍFICO

Dayana Lucia Rodrigues de Freitas

Artigos

PROGRAMA PESSOA IDOSA PROTEGIDA: A RELEVÂNCIA DA ATUAÇÃO DA POLÍCIA MILITAR NA PROTEÇÃO DAS PESSOAS IDOSAS EM ALAGOAS

Alex Acioli Xavier

A IMPORTÂNCIA DA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA PERANTE O OLHAR ACADÊMICO EXTENSIONISTA: RELATO DE CASO

Nicole Ramos Scholl; Guilherme Feijó de Sousa; Luciana Bicca Dode

REFLEXÕES ACERCA DO SENTIDO TEOLÓGICO DA MORTE: UM ESTUDO NECESSÁRIO

Adriano Rosa da Silva

OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO AMBIENTE ESCOLAR

Ana Maria de Medeiros Lucas; Domingos Francisco da Cruz Neto; Francisca Brasilina de Oliveira Neta; José Everton Pinheiro Monteiro; Maria Clediane de Oliveira

APLICAÇÕES DIDÁTICAS E METODOLÓGICAS NO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NAS ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO DO MUNICÍPIO DE BOA VISTA – RORAIMA

Denise Hiluy Costa

O LUGAR SOCIAL DA MULHER

Ariosvaldo Vieira da Silva

QUESTÕES DA ARTE: A BNCC E O ENSINO DAS LINGUAGENS ARTÍSTICAS

Edi Carlos Costa Santos; Maria Barbara da Costa Cardoso

JOGOS MATEMÁTICOS COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL I

Umbelina Jairis Vieira da Silva Lopes

LEITURA: A IMPORTÂNCIA DA AQUISIÇÃO DA LEITURA NAS PRIMEIRAS SÉRIES DO ENSINO FUNDAMENTAL

Darliane Cristina Bezerra Figueiredo

DIALÉTICA, APORIA, PARADOXO, CONTRADIÇÃO

Neirivan dos Santos Brito

JOGOS MATEMÁTICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: RELAÇÕES ENTRE BRINCAR E APRENDER

Umbelina Jairis Vieira da Silva Lopes

BRINQUEDOTECA: A INFLUÊNCIA DOS BRINQUEDOS COMO RECURSO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM

Darliane Cristina Bezerra Figueiredo

HOMINÍDEOS E LINGUAGEM: A ORIGEM DO HOMEM E O PODER DA LEITURA E ESCRITA

Arthur Junio de Moraes Castro; Gisele Antônia Lima de Abreu Barbosa

A INFLUÊNCIA DOS JOGOS DIGITAIS NA ALFABETIZAÇÃO DAS CRIANÇAS NO CICLO (1° E 2° ANO) DO ENSINO FUNDAMENTAL I

Dayana Soares Pinheiro; Giliane Maria Rebouças; Kelle Jaciane da Silva Fernandes; Luiz Antônio Fernandes Rodrigues

QUILOMBO BOA HORA: LEITURA E AFIRMAÇÃO DA IDENTIDADE QUILOMBOLA

Darliane Cristina Bezerra Figueiredo

QUESTÕES DA ARTE: ABORDAGEM TRIANGULAR NA PERSPECTIVA DA INTERDISCIPLINARIDADE DENTRO DO COMPONENTE CURRICULAR ARTES

Adejana dos Santos Meireles; Edi Carlos Costa Santos; Maria Barbara da Costa Cardoso

DESAFIOS DA EDUCAÇÃO NO FUTURO: UM OLHAR A PARTIR DE EDGAR MORIN

Adriana Santos de Oliveira; Marilda Maria de Sousa; Roberta Gomes Oliveira Costa; Tâmara Rochelle Martins

RELAÇÕES SOCIAIS E MEIO AMBIENTE: VIVÊNCIAS NA COMUNIDADE DO RIO BAIXO ITACURUÇÁ, ABAETETUBA/PA

Joquebedi Cavalheiro dos Santos; Maria Barbara da Costa Cardoso

OS NOVOS RUMOS DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA COM A NOVA LEI DE LICITAÇÕES E CONTRATOS ADMINISTRATIVOS

Alex Salviano da Silva

LIÇÕES PARA O SÉCULO 21: ANÁLISE DA OBRA DE YUVAL NOAH HARARI

Dayana Soares Pinheiro; Giliane Maria Rebouças; Kelle Jaciane da Silva Fernandes; Luiz Antônio Fernandes Rodrigues

REFLEXÕES EM TORNO DO CONCEITO DE SUSTENTABILIDADE NO CONTEXTO DA SOCIEDADE DE CONSUMO

César Bisol

AS TICS E O CENÁRIO ECONÔMICO GLOBAL PÓS-PANDEMIA: O USO DAS TICS NO AMBIENTE ESCOLAR

Josiene Dantas de Araújo; Maria Betania Linhares de Andrade; Evelyne Rafaela da Silva Araújo Nóbrega; Gilvania Nóbrega Cardoso

O ENSINO DE ECONOMIA EM CURSOS DE ENGENHARIA CIVIL: DESAFIOS E PERSPECTIVAS

Antonio Rosevaldo Ferreira da Silva

INTERFERÊNCIA DA AVALIAÇÃO EXTERNA EM LARGA ESCALA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DOCENTE E NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL I DE UMA ESCOLA PÚBLICA LOCALIZADA EM BOA VISTA – RR, NO ANO DE 2019

Djanice da Silva de Sousa Santos

A CONTRIBUIÇÃO DOS JOGOS PARA A CONSTRUÇÃO DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Thamiris Almeida Leite

BASE LEGAL DA EDUCAÇÃO: BNCC, DESCOLONIALIDADE DO CURRÍCULO E A LEI 10.639/03: CONTRIBUIÇÕES PARA UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA NO BRASIL

Ellem Fernanda Monteiro Leão; Maria Barbara da Costa Cardoso

DESAFIOS DE UMA GESTÃO ESCOLAR: A PESSOA COM DEFICIÊNCIA (PCD) NA PERSPECTIVA INCLUSIVA

Daniel Ferreira Bento; Maria Barbara da Costa Cardoso

POSSIBILIDADES DE NOVAS METODOLOGIAS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO SUPERIOR

Elaine Lolatto Ecker; Leandra Wesolovski Costa; Luis Miguel Oliveira de Barros Cardoso

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ATIVIDADES LÚDICAS NO PROCESSO DE INCLUSÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA)

Daniel Ferreira Bento; Maria Barbara da Costa Cardoso

RACISMO AMBIENTAL NO BRASIL: DESAFIOS HISTÓRICOS E CONTEMPORÂNEOS PARA A JUSTIÇA AMBIENTAL E A FORMULAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS

Clodoaldo Reis Azarias; Natan Reis Azarias; Neusa Maria Machado de Oliveira; Nara Cristina dos Santos Nunes

TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO: IMPACTOS, DESAFIOS E PERSPECTIVAS GLOBAIS

Elielson dos Santos Machado; Maria Barbara da Costa Cardoso

A UTILIZAÇÃO DE JOGOS EDUCATIVOS INCLUSIVOS NO ENSINO E APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS

Edileuza Maria dos Santos Rodrigues

A SOCIEDADE DO CANSAÇO E OS DESAFIOS DA MODERNIDADE

Adriana Santos de Oliveira; Marilda Maria de Sousa; Roberta Gomes Oliveira Costa; Tâmara Rochelle Martins

AVALIAÇÃO FORMATIVA COMO PRÁTICA SIGNIFICATIVA NO PROCESSO EDUCACIONAL

Alberto Rodrigues de Souza; Alcione Sousa e Sousa; Lêda Regina Morais Aguiar

QUESTÕES DA ARTE: PERSPECTIVAS PARA O ENSINO DE ARTES COM A INTERDISCIPLINARIDADE

Edi Carlos Costa Santos; Maria Barbara da Costa Cardoso

A REALIDADE DA INCLUSÃO ESCOLAR NA ZONA RURAL: UM OLHAR NA EMEF PROFESSORA MARIA CORDEIRO DE CASTRO

Edileuza Maria dos Santos Rodrigues; Maria Barbara da Costa Cardoso

O ENSINO INCLUSIVO DE LÍNGUA INGLESA A ALUNOS PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS

Raquel da Silva Almeida

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM LÍNGUA PORTUGUESA: ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA

Maria Alcione Santos de Assunção; Jaqueline Mendes Bastos

DESENVOLVIMENTO CURRICULAR CONTEXTUALIZADO PARA ESCOLAS RIBEIRINHAS DE CAMETÁ: DESAFIOS E ESTRATÉGIAS PARA UMA EDUCAÇÃO SIGNIFICATIVA E INTEGRADORA

Maria da Conceição de Assunção Silva; Jaqueline Mendes Bastos

A INCLUSÃO DOS ALUNOS AUTISTA NA SALA REGULAR NA EMEIF RAIMUNDO CORRÊA CRUZ: O QUE DIZEM OS PAIS DOS ALUNOS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Maria Idiléia Batista Cohén; Jaqueline Mendes Bastos

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E O ENSINO DE MATEMÁTICA: UMA ANÁLISE DOCUMENTAL NAS LEGISLAÇÕES NACIONAIS LDB 9394/96 E BNCC

Kennedy Batista Gaia; Jaqueline Mendes Bastos

A COMPLEXIDADE DO PAPEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NA GESTÃO ESCOLAR: DESAFIOS E IMPLICAÇÕES PARA A PRÁTICA EDUCACIONAL

Gleydson Augusto Gomes da Mata; Derlane Gaia Barroso Nascimento

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM TURMAS MULTISSERIADAS: REFLEXÕES SOBRE O ENSINO NO INTERIOR DE CAMETÁ

Maria da Conceição de Assunção Silva; Maria das Mercês Prestes Leão; Jaqueline Mendes Bastos

REFLEXÕES A PARTIR DE UM PROJETO INTERDISCIPLINAR DESENVOLVIDO EM SALA DE AULA, COM ALUNOS DO EJA CAMPO MEDIO NA COMUNIDADE CRISTO REI, SÃO MIGUEL DO GUAMA (PA)

Vanda Ester Lira Costa; Oziel Ferreira Luz

EDUCAÇÃO DO CAMPO: LUTA E RESISTÊNCIA NO CONTEXTO ESCOLAR

Toniel Viana Pereira; Jaqueline Mendes Bastos

AS MÍDIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO

Cynara Cristiane Noronha Moreira; Genaide Maria da Silva; Cléoman de Freitas Dantas da Costa; Lidiane Karla Bezerra Souto

HABILIDADES COMUNICATIVAS INTEGRADAS E COLABORATIVAS COMO PROPOSTA CURRICULAR DE LETRAMENTO CRÍTICO DIGITAL NOS ANOS DE 2010 A 2022

Joelson Figueiredo Pereira; Jaqueline Mendes Bastos

COMO TRABALHAR A CULTURA DO BAMBAÊ DO ROSÁRIO DENTRO DO ESPAÇO ESCOLAR

Everton Aragão Tenório; Jaqueline Mendes Bastos

A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Claudete dos Santos Assunção; Jaqueline Mendes Bastos

PRÁTICA PEDAGÓGICA E SEXUALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Silvia Helena Simões de Brito; Jaqueline Mendes Bastos

VISITANDO A COLONIALIDADE E O EUROCENTRISMO EM QUIJANO

Alexandre Cezar da Silva

CURRÍCULO E ENSINO NAS ESCOLAS QUILOMBOLAS DO CAMPO, NO TERRITÓRIO DO MUNICÍPIO DE BAIÃO PARÁ

Ellem Fernanda Monteiro Leão; Maria Barbara da Costa Cardoso

EDUCAÇÃO DO CAMPO E AS TURMAS MULTISSERIADAS: IMERSÃO NAS PRODUÇÕES DO CONHECIMENTO DE 2014 A 2023

Fabíola Taysa da Silva Rodrigues; Sandra Karina Mendes do Vale

EMPATIA E APRENDIZAGEM NO AMBIENTE ESCOLAR

Vera Antônia Medeiros Cardoso; Egídio Martins

O PAPEL DA GESTÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO

Ruth Helena Moreira Sales; Egídio Martins

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E FORMAÇÃO DOCENTE NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA COM TEA

Maria José Baia Menezes; Egídio Martins

CENÁRIO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO NO BRASIL E NA AMAZÔNIA TOCANTINA

Fabíola Taysa da Silva Rodrigues; Sandra Karina Mendes do Vale

CONFLITO NEGATIVO DE COMPETÊNCIA JURISDICIONAL ENTRE A LEI Nº 9.099/95 E A LEI Nº 11.340/06 NA SEARA DOS DELITOS DE MENOR POTENCIAL OFENSIVO

Joel Alves Bezerra

A POESIA NA SALA DE AULA E SEU PAPEL TRANSFORMADOR NA FORMAÇÃO DE LEITORES

Ivanilde Monari Toledo

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