Revista Eletrônica Amplamente v.4, n.2 abr./jun. 2025

Publicado: 30/06/2025
INOVAÇÕES E INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: NOVAS FRONTEIRAS PARA O CONHECIMENTO CIENTÍFICO
Dayana Lucia Rodrigues de Freitas
Artigos
PROGRAMA PESSOA IDOSA PROTEGIDA: A RELEVÂNCIA DA ATUAÇÃO DA POLÍCIA MILITAR NA PROTEÇÃO DAS PESSOAS IDOSAS EM ALAGOAS
Alex Acioli Xavier
A IMPORTÂNCIA DA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA PERANTE O OLHAR ACADÊMICO EXTENSIONISTA: RELATO DE CASO
Nicole Ramos Scholl; Guilherme Feijó de Sousa; Luciana Bicca Dode
REFLEXÕES ACERCA DO SENTIDO TEOLÓGICO DA MORTE: UM ESTUDO NECESSÁRIO
Adriano Rosa da Silva
OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO AMBIENTE ESCOLAR
Ana Maria de Medeiros Lucas; Domingos Francisco da Cruz Neto; Francisca Brasilina de Oliveira Neta; José Everton Pinheiro Monteiro; Maria Clediane de Oliveira
APLICAÇÕES DIDÁTICAS E METODOLÓGICAS NO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NAS ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO DO MUNICÍPIO DE BOA VISTA – RORAIMA
Denise Hiluy Costa
O LUGAR SOCIAL DA MULHER
Ariosvaldo Vieira da Silva
QUESTÕES DA ARTE: A BNCC E O ENSINO DAS LINGUAGENS ARTÍSTICAS
Edi Carlos Costa Santos; Maria Barbara da Costa Cardoso
JOGOS MATEMÁTICOS COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL I
Umbelina Jairis Vieira da Silva Lopes
LEITURA: A IMPORTÂNCIA DA AQUISIÇÃO DA LEITURA NAS PRIMEIRAS SÉRIES DO ENSINO FUNDAMENTAL
Darliane Cristina Bezerra Figueiredo
DIALÉTICA, APORIA, PARADOXO, CONTRADIÇÃO
Neirivan dos Santos Brito
JOGOS MATEMÁTICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: RELAÇÕES ENTRE BRINCAR E APRENDER
Umbelina Jairis Vieira da Silva Lopes
BRINQUEDOTECA: A INFLUÊNCIA DOS BRINQUEDOS COMO RECURSO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM
Darliane Cristina Bezerra Figueiredo
HOMINÍDEOS E LINGUAGEM: A ORIGEM DO HOMEM E O PODER DA LEITURA E ESCRITA
Arthur Junio de Moraes Castro; Gisele Antônia Lima de Abreu Barbosa
A INFLUÊNCIA DOS JOGOS DIGITAIS NA ALFABETIZAÇÃO DAS CRIANÇAS NO CICLO (1° E 2° ANO) DO ENSINO FUNDAMENTAL I
Dayana Soares Pinheiro; Giliane Maria Rebouças; Kelle Jaciane da Silva Fernandes; Luiz Antônio Fernandes Rodrigues
QUILOMBO BOA HORA: LEITURA E AFIRMAÇÃO DA IDENTIDADE QUILOMBOLA
Darliane Cristina Bezerra Figueiredo
QUESTÕES DA ARTE: ABORDAGEM TRIANGULAR NA PERSPECTIVA DA INTERDISCIPLINARIDADE DENTRO DO COMPONENTE CURRICULAR ARTES
Adejana dos Santos Meireles; Edi Carlos Costa Santos; Maria Barbara da Costa Cardoso
DESAFIOS DA EDUCAÇÃO NO FUTURO: UM OLHAR A PARTIR DE EDGAR MORIN
Adriana Santos de Oliveira; Marilda Maria de Sousa; Roberta Gomes Oliveira Costa; Tâmara Rochelle Martins
RELAÇÕES SOCIAIS E MEIO AMBIENTE: VIVÊNCIAS NA COMUNIDADE DO RIO BAIXO ITACURUÇÁ, ABAETETUBA/PA
Joquebedi Cavalheiro dos Santos; Maria Barbara da Costa Cardoso
OS NOVOS RUMOS DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA COM A NOVA LEI DE LICITAÇÕES E CONTRATOS ADMINISTRATIVOS
Alex Salviano da Silva
LIÇÕES PARA O SÉCULO 21: ANÁLISE DA OBRA DE YUVAL NOAH HARARI
Dayana Soares Pinheiro; Giliane Maria Rebouças; Kelle Jaciane da Silva Fernandes; Luiz Antônio Fernandes Rodrigues
REFLEXÕES EM TORNO DO CONCEITO DE SUSTENTABILIDADE NO CONTEXTO DA SOCIEDADE DE CONSUMO
César Bisol
AS TICS E O CENÁRIO ECONÔMICO GLOBAL PÓS-PANDEMIA: O USO DAS TICS NO AMBIENTE ESCOLAR
Josiene Dantas de Araújo; Maria Betania Linhares de Andrade; Evelyne Rafaela da Silva Araújo Nóbrega; Gilvania Nóbrega Cardoso
O ENSINO DE ECONOMIA EM CURSOS DE ENGENHARIA CIVIL: DESAFIOS E PERSPECTIVAS
Antonio Rosevaldo Ferreira da Silva
INTERFERÊNCIA DA AVALIAÇÃO EXTERNA EM LARGA ESCALA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DOCENTE E NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL I DE UMA ESCOLA PÚBLICA LOCALIZADA EM BOA VISTA – RR, NO ANO DE 2019
Djanice da Silva de Sousa Santos
A CONTRIBUIÇÃO DOS JOGOS PARA A CONSTRUÇÃO DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Thamiris Almeida Leite
BASE LEGAL DA EDUCAÇÃO: BNCC, DESCOLONIALIDADE DO CURRÍCULO E A LEI 10.639/03: CONTRIBUIÇÕES PARA UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA NO BRASIL
Ellem Fernanda Monteiro Leão; Maria Barbara da Costa Cardoso
DESAFIOS DE UMA GESTÃO ESCOLAR: A PESSOA COM DEFICIÊNCIA (PCD) NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
Daniel Ferreira Bento; Maria Barbara da Costa Cardoso
POSSIBILIDADES DE NOVAS METODOLOGIAS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO SUPERIOR
Elaine Lolatto Ecker; Leandra Wesolovski Costa; Luis Miguel Oliveira de Barros Cardoso
EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ATIVIDADES LÚDICAS NO PROCESSO DE INCLUSÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA)
Daniel Ferreira Bento; Maria Barbara da Costa Cardoso
RACISMO AMBIENTAL NO BRASIL: DESAFIOS HISTÓRICOS E CONTEMPORÂNEOS PARA A JUSTIÇA AMBIENTAL E A FORMULAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS
Clodoaldo Reis Azarias; Natan Reis Azarias; Neusa Maria Machado de Oliveira; Nara Cristina dos Santos Nunes
TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO: IMPACTOS, DESAFIOS E PERSPECTIVAS GLOBAIS
Elielson dos Santos Machado; Maria Barbara da Costa Cardoso
A UTILIZAÇÃO DE JOGOS EDUCATIVOS INCLUSIVOS NO ENSINO E APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS
Edileuza Maria dos Santos Rodrigues
A SOCIEDADE DO CANSAÇO E OS DESAFIOS DA MODERNIDADE
Adriana Santos de Oliveira; Marilda Maria de Sousa; Roberta Gomes Oliveira Costa; Tâmara Rochelle Martins
AVALIAÇÃO FORMATIVA COMO PRÁTICA SIGNIFICATIVA NO PROCESSO EDUCACIONAL
Alberto Rodrigues de Souza; Alcione Sousa e Sousa; Lêda Regina Morais Aguiar
QUESTÕES DA ARTE: PERSPECTIVAS PARA O ENSINO DE ARTES COM A INTERDISCIPLINARIDADE
Edi Carlos Costa Santos; Maria Barbara da Costa Cardoso
A REALIDADE DA INCLUSÃO ESCOLAR NA ZONA RURAL: UM OLHAR NA EMEF PROFESSORA MARIA CORDEIRO DE CASTRO
Edileuza Maria dos Santos Rodrigues; Maria Barbara da Costa Cardoso
O ENSINO INCLUSIVO DE LÍNGUA INGLESA A ALUNOS PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS
Raquel da Silva Almeida
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM LÍNGUA PORTUGUESA: ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA
Maria Alcione Santos de Assunção; Jaqueline Mendes Bastos
DESENVOLVIMENTO CURRICULAR CONTEXTUALIZADO PARA ESCOLAS RIBEIRINHAS DE CAMETÁ: DESAFIOS E ESTRATÉGIAS PARA UMA EDUCAÇÃO SIGNIFICATIVA E INTEGRADORA
Maria da Conceição de Assunção Silva; Jaqueline Mendes Bastos
A INCLUSÃO DOS ALUNOS AUTISTA NA SALA REGULAR NA EMEIF RAIMUNDO CORRÊA CRUZ: O QUE DIZEM OS PAIS DOS ALUNOS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Maria Idiléia Batista Cohén; Jaqueline Mendes Bastos
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E O ENSINO DE MATEMÁTICA: UMA ANÁLISE DOCUMENTAL NAS LEGISLAÇÕES NACIONAIS LDB 9394/96 E BNCC
Kennedy Batista Gaia; Jaqueline Mendes Bastos
A COMPLEXIDADE DO PAPEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NA GESTÃO ESCOLAR: DESAFIOS E IMPLICAÇÕES PARA A PRÁTICA EDUCACIONAL
Gleydson Augusto Gomes da Mata; Derlane Gaia Barroso Nascimento
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM TURMAS MULTISSERIADAS: REFLEXÕES SOBRE O ENSINO NO INTERIOR DE CAMETÁ
Maria da Conceição de Assunção Silva; Maria das Mercês Prestes Leão; Jaqueline Mendes Bastos
REFLEXÕES A PARTIR DE UM PROJETO INTERDISCIPLINAR DESENVOLVIDO EM SALA DE AULA, COM ALUNOS DO EJA CAMPO MEDIO NA COMUNIDADE CRISTO REI, SÃO MIGUEL DO GUAMA (PA)
Vanda Ester Lira Costa; Oziel Ferreira Luz
EDUCAÇÃO DO CAMPO: LUTA E RESISTÊNCIA NO CONTEXTO ESCOLAR
Toniel Viana Pereira; Jaqueline Mendes Bastos
AS MÍDIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO
Cynara Cristiane Noronha Moreira; Genaide Maria da Silva; Cléoman de Freitas Dantas da Costa; Lidiane Karla Bezerra Souto
HABILIDADES COMUNICATIVAS INTEGRADAS E COLABORATIVAS COMO PROPOSTA CURRICULAR DE LETRAMENTO CRÍTICO DIGITAL NOS ANOS DE 2010 A 2022
Joelson Figueiredo Pereira; Jaqueline Mendes Bastos
COMO TRABALHAR A CULTURA DO BAMBAÊ DO ROSÁRIO DENTRO DO ESPAÇO ESCOLAR
Everton Aragão Tenório; Jaqueline Mendes Bastos
A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA
Claudete dos Santos Assunção; Jaqueline Mendes Bastos
PRÁTICA PEDAGÓGICA E SEXUALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Silvia Helena Simões de Brito; Jaqueline Mendes Bastos
VISITANDO A COLONIALIDADE E O EUROCENTRISMO EM QUIJANO
Alexandre Cezar da Silva
CURRÍCULO E ENSINO NAS ESCOLAS QUILOMBOLAS DO CAMPO, NO TERRITÓRIO DO MUNICÍPIO DE BAIÃO PARÁ
Ellem Fernanda Monteiro Leão; Maria Barbara da Costa Cardoso
EDUCAÇÃO DO CAMPO E AS TURMAS MULTISSERIADAS: IMERSÃO NAS PRODUÇÕES DO CONHECIMENTO DE 2014 A 2023
Fabíola Taysa da Silva Rodrigues; Sandra Karina Mendes do Vale
EMPATIA E APRENDIZAGEM NO AMBIENTE ESCOLAR
Vera Antônia Medeiros Cardoso; Egídio Martins
O PAPEL DA GESTÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO
Ruth Helena Moreira Sales; Egídio Martins
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E FORMAÇÃO DOCENTE NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA COM TEA
Maria José Baia Menezes; Egídio Martins
CENÁRIO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO NO BRASIL E NA AMAZÔNIA TOCANTINA
Fabíola Taysa da Silva Rodrigues; Sandra Karina Mendes do Vale
CONFLITO NEGATIVO DE COMPETÊNCIA JURISDICIONAL ENTRE A LEI Nº 9.099/95 E A LEI Nº 11.340/06 NA SEARA DOS DELITOS DE MENOR POTENCIAL OFENSIVO
Joel Alves Bezerra
A POESIA NA SALA DE AULA E SEU PAPEL TRANSFORMADOR NA FORMAÇÃO DE LEITORES
Ivanilde Monari Toledo