Revista Eletrônica Amplamente v.3, n.1 jan./mar. 2024
Publicada: 30/03/2024
Expediente
EXPEDIENTE
Editorial
FORJANDO O AMANHÃ: UMA ODE À FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES
Dayana Lucia Rodrigues de Freitas
Artigos
REPENSANDO AS ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Tiago Costa Silva
O SILENCIAMENTO DA CULTURA NEGRA E INDÍGENA NOS LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA
Cássio Silva Castanheira
A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA POR INTERMÉDIO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS
Tiago Costa Silva
TELETRABALHO NO CONTEXTO DA REFORMA TRABALHISTA –UMA ANÁLISE ABRANGENTE
Ewerton Rodrigo da Costa Nunes
O ENSINO DA ARTE NO MUNICÍPIO DE BOA VISTA – RORAIMA E SUA IMPORTÂNCIA NO DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM E DA COMUNICAÇÃO PARA APRENDIZAGEM
Sirley Santana Moreira
O JOGO DA MEMÓRIA E AMARELINHA E SUAS APLICAÇÕES NA MATEMÁTICA
Dalvani Olegário Santos Arruda
SOMOS BRANCOS, MORENOS E PARDOS MENOS NEGRO, EM PAUTA A CONSTRUÇÃO DA DESIDENTIFICAÇÃO ÉTNICA (DISCUTIDO O HISTORICISMO DA PIGMENTOCRACIA POR ALEJANDRO LIPSCHUTZ)
Lívia Barbosa Pacheco Souza
UM NOVO OLHAR SOBRE A APRENDIZAGEM NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Carlos Ilson da Silva Alencar; Crislande de Carvalho Chaves
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: DESENVOLVIMENTO E APROPRIAÇÃO
Lívia Barbosa Pacheco Souza; Elizabete Essamai Manga; Marina Tchuda Blabam
PROJETO: AS MAIORES DESCOBERTAS CIENTÍFICAS E AVANÇOS DOS CIENTISTAS NO MUNDO DA QUÍMICA
Dalvani Olegário Santos Arruda
DESAFIOS DO CURRÍCULO ESCOLAR AFROCENTRADO NA FORMAÇÃO DOCENTE
Lívia Barbosa Pacheco Souza
A GESTÃO DE CONFLITOS NA ESCOLA: ESTRATÉGIAS E DESAFIOS
Falckner Ferreira Pantoja; Sirley Santana Moreira
“EU NÃO CONSIGO RESPIRAR”: POLÍCIA E MORTE DOS CORPOS NÃO BRANCOS E O SILENCIAMENTO PACTO NARCÍSICO
Lívia Barbosa Pacheco Souza
EDUCAÇÃO HISTÓRICA: PERSPECTIVAS DE EVOLUÇÃO NA QUALIDADE DO ENSINO E NA INCLUSÃO SOCIAL
Wislandey de Almeida Santos
O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA ALUNOS SURDOS POR MEIO DAS TDICs
Josenete Trajano de Souza; Joseilson Trajano de Souza
PSICOLOGIA DA SAÚDE NO CONTEXTO PRISIONAL - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
Giovana Fernandes Leite
EDUCAÇÃO E ÉTICA: PRINCÍPIOS IMPORTANTES PARA A TRANSFORMAÇÃO E FORMAÇÃO DO HOMEM
Carlos Ilson da Silva Alencar; Élen Daiane Molina de Mattos
DIVERSIDADE LITERÁRIA: REFLEXÕES SOBRE O MULTICULTURALISMO ATRAVÉS DA INTERDISCIPLINARIDADE ENTRE AS LITERATURAS AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA
Camila Eloisi Silva Lima
A PANDEMIA DO COVID-19 COMO FATOR DESENCADEADOR DA DEPRESSÃO
Mirelly Elizabete Oliveira da Silva; Edilma Edilene da Silva; Maria Nayane Silva; Maurício Batista da Silva
TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA – TEA: CUIDADO FAMILIAR E EQUIPE MULTIPROFISSIONAL
Sidcley Weimar Aureliano de Brito; Mayllson Ricardo Figueiroa Amorim Silva; Edilma Edilene da Silva; Maria Nayane Silva; Maurício Batista da Silva
INTERVENÇÕES DA TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL NO TRATAMENTO DO TRANSTORNO DE ANSIEDADE SOCIAL (TAS)
Maria Nayane Silva; Edilma Edilene da Silva; Maurício Batista da Silva
TRABALHANDO O FENÔMENO BULLYING: SOB A LUZ DA TERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL - TCC
Maurício Batista da Silva; Edilma Edilene da Silva; Maria Nayane Silva
AÇÕES, SERVIÇOS E PROGRAMAS PREVENTIVOS AO ABUSO SEXUAL CONTRA CRIANÇAS EM POLÍTICAS SOCIAIS DE MOSSORÓ-RN: CAMINHOS METODOLÓGICOS, DESAFIOS E POTENCIALIDADES
Nádja Grazielly Bezerra da Silva; Camila Mesquita Soares
A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Patricia Ribeiro de Sales Pereira; Erivania de Sousa Carneiro; Maria Samara Bolconte da Costa
POESIA E INTERTEXTUALIDADE: LEITURA DE POEMAS INFANTIS DE JOSÉ PAULO PAES
Patrícia Ribeiro de Sales Pereira
A FORMAÇÃO DE PROFESSORAS E PROFESSORES PARA A DIVERSIDADE, EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E INCLUSÃO
Alessandra Nery da Silva
A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO TRABALHO PSICOPEDAGÓGICO
Patricia Ribeiro de Sales Pereira; Erivania de Sousa Carneiro; Maria Samara Bolconte da Costa; Amélia Rodrigues de Sousa Neta
A RELEVÂNCIA DA DIMENSÃO LÚDICA NA ETAPA DE ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA
Patricia Ribeiro de Sales Pereira; Erivania de Sousa Carneiro; Maria Samara Bolconte da Costa; Amélia Rodrigues de Sousa Neta
O ENSINO DA GEOGRAFIA RELACIONADO AO ENFRENTAMENTO DAS DESIGUALDADES SOCIAIS NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE CABEDELO-PB/BRASIL
Alex Tomaz Barbosa de Oliveira; Cristiane Silva França; Alessandro Tomaz Barbosa; Stefânia Morais Pinto dos Santos
UM OLHAR PARA AS DIFERENÇAS E AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NOS DIAS ATUAIS
Bazílio Custódio Neto; José Carlos Soares Carreiro; Renata Medeiros Wanderley; Salézia Gomes Xavier
A EDUCAÇÃO BRASILEIRA NO ESTADO DO AMAZONAS
German Aquiles Linhares Gouvea; Thiago Pinto Padilha; Beatriz Gois Franco; Emerson Penaforth Pinto
FRAGMENTARIEDADES DO COMUM: UMA ONTOLOGIA DA CANETA QUE PERFORMATIZA O HOJE
Waldenilson Teixeira Ramos
O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM AOS ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA
Alessandra Nery da Silva
EXCELÊNCIA PEDAGÓGICA: PRÁTICAS DOCENTES EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES
Priscila de Góis Silva
GESTÃO ESCOLAR E O USO DAS TECNOLOGIAS: ESTUDO DE CASO PARA UMA ESCOLA MUNICIPAL, NO MUNICÍPIO DE SÃO BENTO-PB
Keyla Cristina de Araújo Dantas; Júlio Cesar de França Bezerra; Geraldo Bonifácio da Nobrega Júnior
AMOR TROVADORESCO EM HILDA HILST
Caren Larissa Rocha de Souza; Fernando Simplício dos Santos
EDUCAÇÃO E INCLUSÃO: NA CONTRAMÃO DO FAZ DE CONTA
Fátima Vauldimar Costa Silva
A MÚSICA COMO INSTRUMENTO EDUCACIONAL PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO
Kaline Rodrigues Barroso; Alexandre Alves Silva
A GESTÃO PÚBLICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DESAFIOS DA ATUALIDADE EDUCACIONAL
Fátima Vauldimar Costa Silva
AÇÕES DOS ENFERMEIROS PARA PREVENÇÃO DO PÉ DIABÉTICO EM PESSOAS COM DIABETES MELLITUS: REVISÃO INTEGRATIVA
Juliana Barbosa Ferraz; Danielle Marie Soares Nunes; Josiany dos Santos Silva
OS IMPACTOS DO MACHISMO NA SAÚDE MENTAL DOS HOMENS: UMA CONTRIBUIÇÃO DA TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL
José Lamartine da Silva; Edilma Edilene da Silva
TEORIAS CURRICULARES, EDUCAÇÃO E RELAÇÃO DE PODER
José Fernandes Ramos Oliveira; Larissa Gabriella Rodrigues Roque Cavalcanti; Ronald Rodrigo Nascimento de Melo
A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NO ESTADO DE MINAS GERAIS
Paulo Henrique Cabral Arantes.
A EPISTEMOLOGIA SOCIAL DE JESSE SHERA: UMA REVISÃO NARRATIVA DE LITERATURA E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO CONTEMPORÂNEA
Vanderléa Nóbrega Azevedo Cortes; Shirley dos Santos Ferreira; Mariza Santos Cajé e Damares Socorro Fontes de Oliveira.
UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO SOBRE A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E A INTERDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Carmem Eunice Costa Dos Santos
EDUCAÇÃO DE JOVENS, ADULTOS E IDOSOS – EJAI: A FORMAÇÃO CONTINUADA E OS DESAFIOS DA PRÁTICA DOCENTE
Ana Rita de Souza Mata
A PRÁTICA PEDAGÓGICA NO COTIDIANO DA ALFABETIZAÇÃO: BREVES CONSIDERAÇÕES
Roseane do Socorro Brito Queiroz
AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DA EJA
Ana Rita de Souza Mata; Roseane do Socorro Brito Queiroz