Ana Clara Leite Alcantara

Universidade Federal de Pernambuco

Lattes:  http://lattes.cnpq.br/2003671657227747 

ORCID: https://orcid.org/0009-0003-1475-7629

E-mail: ana.alcantara@ufpe.br

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DOI-Geral: http://dx.doi.org/10.47538/RA-2023.V2N3
DOI-Individual: http://dx.doi.org/10.47538/RA-2023.V2N3-02

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RESUMO:

Este trabalho objetiva investigar a contribuição do Design da Informação para configurações criativas das apresentações visuais de um Escritório de Gerenciamento de Projetos - EGP enquanto ferramenta de gestão, uma vez ser o propósito do Design da Informação o planejamento e a configuração de conteúdo informacional, a fim de facilitar a compreensão por parte do destinatário. O problema da pesquisa a ser enfrentado é: o Design da Informação contribui para que as apresentações visuais produzidas e utilizadas pelos gestores governamentais do Escritório de Gerenciamento de Projetos - EGP, unidade vinculada à Secretaria Executiva de gestão Estratégica - SEGES da Secretaria de Planejamento, Gestão e Desenvolvimento Regional do Estado de Pernambuco - Seplagdr, enquanto ferramenta de gestão de governança pública, sejam artefatos comunicacionais mais eficientes? Objetivo geral: Investigar a contribuição do design da informação para as apresentações visuais produzidas e utilizadas especificamente pelos gestores governamentais do Escritório de Gerenciamento de Projetos - EGP, vinculado à Secretaria de Gestão Estratégica -SEGES, da Secretaria de Planejamento, Gestão e Desenvolvimento Regional do Estado de Pernambuco - Seplagdr, no período compreendido entre janeiro de 2022 até dezembro de 2022, enquanto ferramenta gerencial de seu portfólio. Para alcançar o objetivo geral, serão trabalhados os seguintes objetivos específicos: estudar design da informação e sua contribuição em artefatos comunicacionais visuais; analisar a percepção dos gestores atuantes no Escritório de Gerenciamento de Projetos - EGP quanto à contribuição do design da informação em processos criativos enquanto ferramentas de gestão para o as apresentações do Escritório; estudar sobre gerenciamento de projetos no setor público e governança pública sob a ótica da gestão administrativa pública; e descrever o Escritório de Gerenciamento de Projetos - EGP da Secretaria de Planejamento, Gestão e Desenvolvimento Regional de Pernambuco - Seplagdr. A metodologia adotada tem abordagem qualitativa, com o uso de técnicas de pesquisa bibliográfica e documental, além de aplicação de formulários semiestruturados junto aos servidores atuantes no Escritório. Método de abordagem, o abdutivo; de procedimento, comparativo. Referencial teórico: Bonsiepe (2011); Brown (2010); Caloba e Klaes (2016); Camargo (2018); Carnevalli (2020); Cavalcante, Camões, Cunha e Severo (2017); Cruz, Barreto e Fontanillas (2014); Di Pietro (2008); Grove (2020); Jund (2009); Knaflic (2018); Lima e Finizola (2023); Moore (2002); PMI (2017); SBDI (2023).

PALAVRAS-CHAVE:

Gerenciamento de projetos. Setor público. Valor público. Apresentações visuais. Design da Informação.

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BIOGRAFIA DO AUTOR:

Mestranda em Design no PPG_Design da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), possui MBA em Gerenciamento de Projetos, pela Faculdade ESUDA, MBA em Administração Pública e Gerência de Cidades pelo Centro Universitário Internacional (Uninter) e especialização em Administração Financeira pela Universidade de Pernambuco (UPE). Graduada em Turismo pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Concursada por quase dez anos do Banco do Brasil S.A., atuou em agências bancárias e em departamentos internos do Banco, nas áreas de renegociação de dívidas e análise de operações de crédito. Em 2014, desempenhou suas atividades no Ministério da Justiça e Segurança Pública, em Brasília - DF, concursada no cargo de Analista. Atualmente, é servidora de carreira da Secretaria de Planejamento, Gestão e Desenvolvimento Regional do Estado de Pernambuco (SEPLAG), no cargo de Gestora Governamental - especialidade Planejamento, Orçamento e Gestão. Tem experiência nas áreas de Finanças, Administração e Gerenciamento de Projetos; ênfase: Administração Pública.

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REFERÊNCIAS

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