Revista Eletrônica Amplamente v.5, n.3 jul./set. 2026
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Editorial
A IMPORTÂNCIA DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO
Dayana Lúcia Rodrigues de Freitas
Artigos
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES ALFABETIZADORES: CONCEPÇÕES DOCENTES NO CONTEXTO DA INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL
Sonalya Rosy Marques Campos; Silvana Maria Moura da Silva
WEBQUEST: UMA POSSIBILIDADE DE FORMAÇÃO CONTINUADA POR MEIO DA REPRESENTAÇÃO DAS CONFIGURAÇÕES FAMILIARES NOS CONTOS E NAS HISTÓRIAS INFANTIS
Maria Alves
ACESSO À TERRA E CIDADANIA RURAL: A REGULARIZAÇÃO FUNDIÁRIA COMO MECANISMO DE EFETIVAÇÃO DA DIGNIDADE HUMANA
Jefferson Greiki da Silva Oliveira; Larisse Araújo Santana de Moraes; Leandro Mateus Martins de Sousa; Bianca Vieira de Sousa Melo; Ilona da Mota Lima; Letícia Machado de Carvalho Peres
A TRAVESSIA PELO TEMPO MÍTICO-EFÊMERO EM ÓRFÃOS DO ELDORADO: MEMÓRIA, NARRATIVA E PRESENTIFICAÇÃO DO PASSADO NA FICÇÃO DE MILTON HATOUM
Adams Almeida Lopes
ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS PARA A ALFABETIZAÇÃO ESCOLAR NATIVA DE RORAIMA
Robertt Andersen Matos Ribeiro; Bibiane Araújo Pereira Bulcão; Elialdo Rodrigues de Oliveira; Lourdete de Castro Mota Ribeiro
O ANEL DE TUCUM COMO SÍMBOLO DE RESISTÊNCIA E COMPROMISSO SOCIAL NO LEGADO DE DOM PEDRO CASALDÁLIGA
Lizandro Poletto; Eduardo José Reinato
RESTOS A PAGAR, PLANEJAMENTO ORÇAMENTÁRIO E QUALIDADE DO GASTO PÚBLICO: UMA REVISÃO QUALITATIVA DA PRODUÇÃO ACADÊMICA BRASILEIRA
Francisco de Assis do Nascimento
GESTÃO DE RISCOS E CONTROLES INTERNOS NA EXECUÇÃO ORÇAMENTÁRIA E FINANCEIRA: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA NARRATIVA NO CONTEXTO DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA BRASILEIRA
Francisco de Assis do Nascimento
FORMAÇÃO DOCENTE NO FOMENTO DA CRIATIVIDADE COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA PARA UM PERCURSO FORMATIVO INCLUSIVO
Carlos Daniel Rodrigues de Assumpção; Josué Caleb Mendes da Silva de Assumpção
AS NUANCES DA APRENDIZAGEM COMO POTÊNCIA COGNITIVA NO ENSINO MÉDIO: UMA ANÁLISE DA PRÁXIS PEDAGÓGICA E DO SOFRIMENTO PSÍQUICO EM CINCO ESCOLAS ESTADUAIS SOB A ÉGIDE DE EDGAR MORIN
Líbia Raquel Gomes Vicente Ribeiro
STRATEGIC MANAGEMENT IN PRIMARY HEALTH CARE: KNOWLEDGE AND BONDING TO CLINICAL PRACTICE GUIDELINES IN LOW BACK PAIN MANAGEMENT AND HEALTH RESOURCES
Josilene Souza Conceição Kaminski; Aline dos Santos Moreira de Carvalho; Paloma Martins Mendonca